「音楽室ゆう」では、やりたい曲があれば、テキストから離れてしまってもそちらを優先させます。
「やりたいことができる」ということをモットーに、本人の好きな曲を積極的にやってもらっているからですね。（ブログに何度も書いてきました）
でも、”好きな曲”に取り組む場合、本人の力量以上のことを求められることも多く、弾くことがなかなか難しいことが多いのも事実。
そんなとき、何を大事にレッスンを進めているのかをまとめてみます。
何を身につけてもらうのか、をはっきりと（私の中で）
一番大事に考えているのは、
この曲をやることで何を身につけてもらうのか、ということを、私自身がしっかりと持っておく
ということです。
例えば・・
- ヘ音記号の音がなかなか読めないから、ヘ音記号の方を重点にしっかりと読んでもらおう
- 複雑なリズムが多く出てくるから、これを機にリズムの読み方をしっかりと伝えよう
などなど・・
この子には何が必要か、この曲でいかに身につけてもうか、ということを考えて曲のレッスンに臨みます。
当然、一人一人違います。
本人は、「やりたい曲がやれる！楽しい～～」という気持ちだけでOKです。
その一方で私は、指導の方針を立て、見通しをもってレッスンを進めていくということですね。
そこが無ければ、私の立場は意味がありません。「本人がやりたいと言うからやった」というだけでは無責任ですよね。
絶対に弾けるように！楽譜選びは慎重に
もう一つ重要に考えているのは、楽譜選びです。その子に合った楽譜を可能な限り探します。
本人の「やりたい曲がやれる！楽しい～～」という気持ち をきちんと実現させること。「やれた」という満足感を持ってもらうこと。
これは、とっても大事なことだと考えています。
アレンジ楽譜を1曲から販売しているサイトを複数見て、かなり慎重に探します。
難しすぎず、簡単すぎず・・・
せっかく「弾いてみたい！」と積極的な気持ちになっているのに、難しすぎても簡単すぎても、気持ちをそがれてしまいますね。
たいていは、その場でサイトを開いて、一緒に探します。
良さそうな楽譜のサンプルを並べて、見本演奏の動画を観られる場合は観てみて、
こっちは、けっこう左手が動くねぇ・・
こっちは、調を弾きやすく変えてあるね
う～んこれは弾きやすそうだけど、だいぶ短くなってるね
私の考えも伝えながら、最終的には本人に選んでもらいます。
選んだ楽譜が合わないときは・・
慎重に楽譜を選びますが、それでも弾いてみたら難しかった、ということはあります。
そんな時は、メロディーは極力変えず、伴奏部分の音を減らしたり、リズムを単純な形にしたりして、弾けるにしていきます。
これもその都度相談です。
この音は弾かなくてもおかしくないと思うけど、どうする？
弾いてみたかったメロディーはどこの部分？そこだけに絞って弾くのはどう？
本人の納得がいくように、話し合って決めていきます。
選んだ楽譜を、そのまま全部弾くことができれば、それに越したことはないですが、
この曲弾きたいなと思ってやってみたけど、結局できなかった・・
これだけは絶対に避けたい！
そのために、私が決めてしまうのではなく、本人ときちんと話し合って、弾けるようにしていきます。
「やりたい曲をやる」は、自分で決める、ということ
「やりたい曲やる」ということは、やりたいことをやれるように自分で考え、決める、ということです。
「この曲がやりたいんだ。じゃあやりましょう。」
というだけではないんです。
曲だけを自分で決めて、あとはお任せ、ではないんです。
どういう風に弾ければいいのか、変えるのなら、なぜ変えるのか。
そういうことまで含めて、自分できちんと考える。
そこまでしないと、「やりたいことができる」ということにはならない、と考えています。
最近、これまで「この曲をやりたい」ということを言ったことのなかった子が、やりたい曲を具体的に挙げてくれてやることになりました。
まだ始めたばかりですが、
どうやりたいかはあなた次第。ここは難しいからこうしたい、とか、ここが好きだからここを弾きたい、とか、いろいろ考えて、遠慮なく言ってね。
と話しています。
この子がどう考えて、どういう選択をするのか、楽しみにしています。
